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      機構職能

      來源:宜君縣政府門戶網站 發布時間:2022-02-15 16:10

      局機關主要職責

      (一)貫徹執行黨和國家有關教育、科技和體育工作的法律法規和政策規定;統籌管理教育、科技和體育事業發展,擬訂改革與發展方面的政策及規劃,合理配置資源,指導相關體制改革工作,并監督實施。

      (二)統籌管理教育、科技和體育經費,做好經費預算并監督執行。

      (三)負責教育、科技和體育領域的宣傳工作和精神文明建設工作。負責教育、科技和體育領域的安全工作,協同相關部門處理突發事件。

      (四)協調指導教育、科技和體育領域對外交流與合作工作。

      (五)會同有關部門制定各類學校的設置標準,推進義務教育均衡發展,促進教育公平。綜合管理全縣學前教育、義務教育、高中教育、職業教育、繼續教育、特殊教育、民辦教育,規范辦學行為。負責全縣學生校外托管機構監管聯席會議日常工作。

      (六)指導學校的教育教學改革,全面實施素質教育;加強中小學德育教育,指導體育、衛生、藝術、國防教育工作;減輕中小學生課業負擔,全面完成控輟保學工作,促進學生全面發展。

      (七)堅持以就業為方向,深化職業教育教學改革,努力提高職業學校的辦學水平和質量,進一步增強職業教育發展活力。

      (八)負責教師管理工作,指導教育人才工作;承擔教師職稱評定審核申報工作;統籌規劃學校教師和管理人員隊伍建設;負責教師繼續教育工作。

      (九)制定教育督導的工作計劃、工作制度、評估指標體系和實施方案并監督實施;組織對相關部門執行教育方針政策和法律法規情況進行監督檢查;對教育行政部門、各類學校實施素質教育,推進義務教育均衡協調發展情況進行督導、檢查和驗收;負責對教育工作中帶有全局性、方向性的問題進行調查研究并提出意見和建議。

      (十)負責全縣各類招生考試及高中學生學業水平測試工作;會同有關部門擬訂中等及以下學校招生計劃;負責指導學籍管理和義務教育畢業證發放工作。

      (十一)負責語言文字工作。貫徹國家語言文字工作的方針、政策、規劃、規范和標準,指導推廣普通話工作。

      (十二)擬訂民辦教育發展規劃和管理辦法;負責民辦教育學校宏觀管理和督導評估工作;指導民辦教育學校提高教育質量和辦學水平。

      (十三)負責學校后勤管理工作。加強學校食堂宿舍管理和營養餐計劃實施,指導中小學勞動教育課的教學工作。

      (十四)負責全縣教育信息化建設、教育網絡安全工作;指導學?,F代教育技術、遠程教育應用和管理工作。

      (十五)負責教育科研工作。指導教育教學研究機構承擔國家、省、市重大教育科研項目;負責教育基本信息的統一、分析和發布工作。

      (十六)統籌推進創新體系建設和科技體制改革,提出激勵企業技術創新的政策建議,推進科技決策咨詢制度運行。組織重要領域關鍵技術攻關和課題研究,做好項目實施監督及評估驗收等工作。

      (十七)推進全縣科技創新平臺建設、科研條件保障建設,推動科技資源開放共享;負責市級及以上各類科技計劃項目、科學技術獎等相關事項的申報推薦工作。

      (十八)負責全縣科研誠信和科技監督評價體系建設,貫徹落實國家科技保密政策法規。

      (十九)擬訂科技成果轉移轉化和促進產學研合作、科技金融結合的相關政策措施并組織實施;推動科技服務業、技術市場和科技中介組織發展。

      (二十)擬訂科技創新開放合作的規劃、政策和措施,實施科技合作和科技人才交流工作;統籌推動區域科技創新體系建設,指導區域創新發展、科技資源合理布局和協調創新能力建設。

      (二十一)促進群眾體育發展,推行全民健身計劃,指導群眾性體育活動的開展;監督實施國家體育鍛煉標準,推動國民體質監測。

      (二十二)指導和配合各部門、各行業、各社會團體積極開展體育活動,做好學校、企業、機關和農村的體育工作,推進青少年體育工作;指導全縣性體育競賽工作;培養體育干部和專業人才,加強體育隊伍、后備人才隊伍建設;歸口管理體育市場,負責全縣性體育團體的資格審查和業務指導。

      (二十三)職能轉變。

      1.加強指導義務教育經費保障機制改革和家庭經濟困難學生資助工作,貫徹控輟保學政策,做好教育扶貧工作。

      2.加強全縣民辦教育的統籌規劃、綜合協調和宏觀管理,規范辦學秩序,促進民辦教育事業健康發展。

      3.加強基礎教育工作,全面強化教師隊伍建設,持之以恒抓好學校安全管理,推進義務教育的健康發展,促進教育公平。深入推進基礎教育教學改革,進一步減輕中小學生的課業負擔,加強中小學德育工作,全面實施素質教育。

      4.改進科技人才評價機制,完善科技創新制度和組織體系,從研發管理向創新服務轉變,深入推進科技計劃管理改革,建立健全以創新能力、質量、貢獻、績效為導向的科技人才評價體系和激勵政策。

      (二十四)將有關行政許可及關聯的政務服務職責劃轉到縣行政審批服務局,具體劃轉按照全縣相對集中行政許可權改革實施方案及審定的劃轉事項目錄實施,劃轉前仍由縣教育科技體育局承擔,劃轉后由縣行政審批服務局承擔。

      (二十五)承擔法律法規規定的其他職責,承辦縣委、縣政府交辦的其他工作。

       宜君縣科技開發中心主要職責:1.做好科技法律法規的宣傳、咨詢服務;2.負責科技信息的收集、整理、儲存、發布,建立信息庫及網絡平臺;3.引進新技術、新成果,做好調研論證工作;4.促進技術成果轉化、承擔中介和科技信息化平臺建設;5.圍繞縣域經濟主導產業,做好新技術(良種)的實驗、示范及推廣;6.開展科技項目的調研、開發新產品、新技術;7.抓好科技培訓宣傳及科技交流工作;8.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      宜君縣教研室主要職責1.以教學研究為中心,以培育研究型教師、提高教育教學質量為宗旨,組織開展多種形式的教研教改活動,不斷深化課程改革;2.加強與省市教科研機構及相關高師院校的聯系,協調和指導學校搞好校本研修工作;3.加強對教育教學運行的檢查與指導,不斷提升學校常規管理水平;4.堅持對教育教學質量進行監測評估,提高對學校工作進行業務指導的針對性和有效性;5.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      宜君縣考試管理中心主要職責:1.貫徹落實國家省市招生工作方針政策,發揮招生工作職能,堅持公平、公正、公開原則,積極推進“陽光招生”工程,全面完成招生考試工作各項任務;2.負責普通高校招生考試、初中畢業學業考試、學業水平考試、成人高校招生考試、高職擴招等國家教育招生考試的宣傳、報名、資審、組考及檔案管理工作,組織高考體檢工作;3.負責各類考生報名及享受專項計劃資格的審查工作,負責考生各類信息的錄入、志愿填報及錄取信息數據發布等工作;4.負責本縣標準化考點的建設及日常維護工作;5.完成招生考試工作的調研;6.完成各類考試試題(卷)的運送及保密工作;7.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      宜君縣電化教育中心主要職責:1.制定和組織實施全縣各級各類學校教育技術裝備更新維護和教育信息化建設工作;2.指導學?,F代教育技術、遠程教育應用和管理工作;3.承擔教育管理信息統計工作;4.負責全縣基礎教育專網建設、維護和管理工作;5.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      宜君縣“三集中”業余體校主要職責:1.貫徹教育方針及《體育法》有關規定,開展各項體育訓練,培養體育后備人才。2.指導和配合各部門、各行業、各社會團體積極開展體育活動,做好學校、企業、機關和農村的體育工作,推進青少年體育工作;3.指導全縣體育傳統項目訓練;4.培養社會體育指導員,加強體育隊伍、后備人才隊伍建設;5.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      宜君縣青少年校外活動中心主要職責:1.承擔全縣青少年學生校外活動的規劃、協調、指導工作;2.負責全縣青少年學生的體育、音樂、美術、科技及攝影等專業知識的傳授和技能技巧培訓,開展思想品德、科普知識等教育,促進少年兒童全面發展;3.舉辦全縣青少年文藝演出、科技創新、美術書法等賽事,組織特長學生參加各類大型活動及社會實踐活動;4.負責中心各類設備設施的操作、指導管理和維修工作;5.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      宜君縣學生資助管理中心主要職責:1.負責生源地信用助學貸款管理工作;2.負責生源地信用助學貸款等相關貸后管理工作;3.負責學前至大學學段的國家助學金管理資助工作;4.承擔資助政策宣傳工作;5.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      宜君縣高級中學(宜君縣職業教育中心)主要職責:1.認真貫徹落實黨和國家的有關法律法規、方針、政策,堅持民主管理,依法辦學,執行上級及主管部門的指示和決定;2.堅持立德樹人的指導思想,實施普通高中德育教育課程,開展豐富多彩的德育系列活動,拓寬德育教育渠道,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;3.對在校學生進行學歷教育,按照國家課程標準,開齊課程、開足課時,完成高中階段的學歷教育;4.注重學生綜合素質的培養,學校堅持“為學生的終生發展奠基,為教師的專業成長筑路”的辦學理念。通過社團活動挖掘學生潛能,培養學生綜合素質;5.承擔職業技術教育的職能,以市場需求、服務社會為培養方向,培養社會需求的職業技術人才;6.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      初中部主要職責:1.認真貫徹落實黨和國家的有關法律法規、方針、政策,堅持民主管理,依法辦學,執行上級及主管部門的指示和決定;2.配合各級人民政府依法動員轄區內適齡青少年入學,嚴格控制學生輟學,依法保證適齡青少年接受九年義務教育;3.尊重學生的人格尊嚴和基本權利,尊重學生身心發展的特點和規律,為青少年學生提供健康、豐富的生活、學習和活動環境;4.根據青少年學生身心發展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內容和課程設置,推進實施素質教育。開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的聯動教育體系,強化學生做社會主義建設者和接班人的思想意識;5.根據教育規律和學生身心發展特點,合理組織實施教育教學活動,構建德智體美勞全面培養的教育體系,著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神,增強綜合素質上下功夫,促進學生全面發展;6.充分利用學校和轄區的資源優勢,面向家長開展多種形式的宣傳教育、指導等服務,促進家庭教育質量的不斷提高;7.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      小學部主要職責:1.認真貫徹落實黨和國家的有關法律法規、方針、政策,堅持民主管理,依法辦學,執行上級主管部門的指示和決定;2.尊重適齡少年兒童的人格尊嚴和基本權利,尊重少年兒童身心發展的特點和規律,為適齡少年兒童提供健康、豐富的生活、學習和活動環境;3.根據適齡兒童、少年身心發展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內容和課程設置,推進實施素質教育。開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養成良好的思想品德和行為習慣;4.根據教育規律和學生身心發展特點,合理組織實施教育教學活動,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力,促進學生全面發展;5.充分利用學校和轄區的資源優勢,面向家長開展多種形式的教育宣傳、指導等服務,促進家庭教育質量的不斷提高;6.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

      幼兒園主要職責:1.認真貫徹落實黨和國家的有關法律法規、方針、政策,堅持民主管理,依法辦園,執行上級主管部門的指示和決定;2.按照《3-6歲兒童學習與發展指南》,對轄區內幼兒實施德智體美等全面發展教育,促進適齡兒童身心健康發展。為家長解除后顧之憂,熱忱為家長服務;3.尊重兒童的人格和基本權利,尊重兒童身心發展的特點和規律,為兒童提供健康、豐富的生活和活動環境。合理組織“幼兒一日生活”活動和其他活動,促進幼兒全面發展;4.充分利用幼兒園和轄區的資源優勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,促進家庭教育質量的不斷提高;5.完成縣教育科技體育局交辦的其他工作。

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