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      常規有序 細節至美

      來源:宜君縣城關第一幼兒園 發布時間:2022-10-07 12:46 作者: 閱讀人次: 保存 打印

      常規養成一小步,習慣養成一大步。幼兒園一日常規的形成是培養幼兒良好行為習慣的有效途徑,為了深入貫徹《幼兒園工作規程》《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,提高幼兒一日常規的科學性和合理性,促進幼兒身心和諧發展,9月29日,宜君縣城關第一幼兒園進行了班級一日常規評比活動。?

      各班教師根據各年齡段幼兒發展特點,將習慣養成教育滲透到一日生活當中。從晨間入園、盥洗、進餐、如廁、睡眠、集體教學、游戲、離園等一日活動各環節,無不彰顯教師的用心,與幼兒的成長與變化。

      在評比過程中,班級常規亮點倍出:或創意無限的點名或溫馨有序的進餐過程,或精彩紛呈的學習活動,或獨具特色的游戲成果展示……給教師們留下了深刻的印象,同時也引發教師對自己班級管理中存著的短板反思,起到了為進一步優化班級管理拋磚引玉的效果。


      “隨風潛入夜,潤物細無聲”常規看似無形,其實它無處不在,是保障幼兒一日生活各環節順利進行的基礎與前提。班級教師分工明確下又合作默契,在規范的言行中,潛移默化的感染幼兒,為科學化管理提供了依據。幼兒園也將會持續關注一日生活各環節的組織與實施,以嚴謹細致的管理態度和科學規范的管理手段,不斷促進幼兒園保教質量的提升。
      網絡編輯:李翠 信息審核:楊穎霞

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